Республиканский конкурс макетов «Яратам Татарстан», посвященный 100-летию ТАССР

Однако многие родители совершают большую ошибку, пытаясь «приземлить» ребенка и с ранних лет подготовить его к реалиям жизни. Ведь детство должно быть легким и беззаботным, а главное – интересным! Направить детскую фантазию в правильное русло и развить способность мыслить креативно помогут занятия компьютерной графикой и архитектурным дизайном.

В ЦДТТ юным ученикам предоставляется полная свобода в реализации творческих идей. Здесь они становятся настоящими волшебниками, способными воплотить любую мечту в реальность! В нашем центре с детьми работают квалифицированные преподаватели, знающие, как найти подход к каждому ребенку и заинтересовать его. Мы прекрасно понимаем, что юные ученики в большинстве своем непоседы. Если им будет неинтересно учиться, они не усвоят информацию и не усидят на одном месте. Именно поэтому наши педагоги работают по таким программам, которые предполагают изучение основ компьютерной графики и архитектурного дизайна на понятном ребенку языке. Конкурсы, в которых участвуют воспитанники ЦДТТ, помогают им проявить способности и продемонстрировать достигнутый уровень овладения знаниями по указанным направлениям. Так, в целях приобщения подрастающего поколения к культурному наследию Республики Татарстан ГБУ ДО «Республиканский центр внешкольной работы» совместно с МБУ ДО «Центр внешкольной работы» Приволжского района г. Казани в период с 16 декабря 2019 года по 2 февраля 2020 года провели Республиканский конкурс макетов «Яратам Татарстан», посвященный 100-летию ТАССР (далее — Конкурс). Именно здесь и пригодились нашим ребятам навыки, приобретенные на занятиях в объединениях. В Конкурсе приняло участие 103 учащихся 38 образовательных организаций из 16 территорий РТ. По итогам проведения Конкурса в номинации «Коллективная работа» Дипломом за II место награждена творческая группа «Граффити» объединения «Компьютерная графика». Ребят подготовила руководитель объединения Аношина Ольга Владимировна. Грамотой «За творческий подход» награждена Шорникова Айгуль, выполнившая серию работ для одной из номинаций Конкурса. Курировала работу Айгуль педагог Стуликова Галина Равильевна. Поздравляем ребят и педагогов с наградами!